餐飲管理科 實習活動
競賽名稱: 2022台灣國際創意茶飲嘉年華 | 競賽日期:111/08/20 | |
競賽內容:創意茶飲競賽 | ||
參與人員:黃楚美、李祖穎、廖子婷 指導老師:薛惠萍 | ||
今年很榮幸參加了2022民間鄉創業茶飲比賽,從暑假一開始我們就開始準備練習,不斷地去試探去研發最終才做出這一杯紹根金。在剛製作飲品時我們發現了很多問題,也有很多地方需要改進的地方,比如像是奶泡遇到奶油會很容易消泡、上方的立體雕花也很容易消下去、我們也和老師研究了很久一直不斷去摸索,之後也找到了解決方法,我們將鮮奶油改成了奶蓋,這樣可以使奶泡不那輕易消泡、上方的雕花則是鋪上一層厚奶泡並且使用硬奶泡進行雕花這樣就可以解決容易下沉的問題。之後在拍攝初賽的影片時也發生了許多困難,例如動作不自然、聲音太小、介紹的台詞等…這些都是要大家不斷去協調不斷去溝通練習,之後就是上傳影片到YouTube 。我們非常意外的通過初賽的評選成功挺進決賽,準備開始練習決賽的飲品。為了在決賽的時候能順利製作,我們開始了魔鬼訓練,不斷加強練習雕花的技巧,和介紹的能力。接下來就到了決賽的當天,在比賽的時候真的要有良好的臨場反映,因為你真的不知道下一秒會發生什麼,不知道是不熟悉的問題還是不清楚比賽的模式,我們變得超級緊張頻頻出錯,比完就覺得一定不會得名,呈現放棄狀態之後,在聽到比賽的成績後,我們都驚訝不已,非常的意外,到了活動結束後依然沉浸在這份喜悅當中。這次的參賽過程中學習到了很多,還學到了很多課外的知識,有些甚至是課內學不到的經驗,雖然在過程遇到了許多困難及波折,但是我們一次次的學習一次次的進步,這才是最難得可貴的地方,我們透過這次的比賽,成長了不少,而且也想參加更多競賽,增進我們的見識,很高興也很榮幸能夠參加這次的競賽,未來我們會在繼續努力。 | ||
競賽結果與檢討 凡事一定要做好萬全的準備,比賽時要有豁出去的心而,相信自己是最棒的。 |
競賽名稱:2022陸羽盃客家創意飲品與料理競賽 | 競賽日期:110/10/29 |
競賽內容:創意飲品 | |
參與人員:林淮瑄、董育鑫、李毓鴻 | 指導老師:薛惠萍 |
| 在參加這次的競賽過程當中學會了很多的東西,從一開始要思考競賽產品,我們與老師討論後覺得要先了解當地特色的食材,再融入進去會比較好,在試作的過程中遇到大家都往冷飲的方向,很少人往熱飲的方向,因此三個人當中林淮瑄決定要以熱飲方向,果然這個決策奏效,她榮獲金牌,我們銀牌。 這次比賽雖然是個人賽,但在練習當中,我們發揮了團隊精神,互相觀摩彼此產品給意見,互相學習,如影片剪輯,有些人不會,但會的人就會教不會的人,訓練口條能力給予改善意見,很喜歡這種感覺,也體會到團隊合作帶來的效益。 |
競賽結果與檢討 1.科內若有經費可以購買一些造型盃器皿、展檯布及展檯布置用品。 2.參加競賽可以學習很多東西,鼓勵學弟妹多參加競賽。
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競賽名稱:2020第二屆全國主題扮桌競賽 | 競賽日期: |
競賽內容:樂齡享食代 | |
參與人員:邱子萱、李宜臻、陳奕嘉、蔡沛紜 | 指導老師:薛惠萍、陳怡婷 |
全國主題扮桌比賽是我們第一次參加,這一次參加競賽的同學有四位,分別是餐二邱子萱、陳奕嘉、李宜臻及蔡沛紜等四位同學這次比賽單位訂的主題是「樂齡享食代」,讓同學發非創意。 同學在訂定主題的時候常常會往比較西式的方向去做思考,往往忽略了在地特色文化。故在指導過程中引導同學往在地文化去發想,將在地特色融入進去,在訓練的過程中發現菜單需要將金門傳統美食翻譯成英文,學生去請教英文老師協助,餐桌需要一盆花來佈置,但因高粱不像花那麼的吸引人,因此藉用學生家長至校來指導插花,花帔布需要裁成口布及緞帶,也是麻煩家長幫忙車布,學生的大紅色鳳仙裝正愁著要向誰借的時候,貴人出現了,陳克陽老師很熱心的幫忙向金門北門里十二婆借鳳仙裝,接近比賽時發現轉檯太大郵局與貨運公司不收件,救星出現了,借用家長人脈,順利將轉檯寄到台灣。 這次能獲得佳績不光是學生、指導老師的努力,更要感謝怡婷主任提供競賽機會極關鍵性的建議、 | |
競賽結果與檢討 建議成立訓練內外場技能之社團,讓更多有興趣的同學,也能有參加比賽的機會。 | |
結論: 孤軍奮鬥,不如善用資源,會事半功倍。 |
活動名稱:2021魚食教育活動 | 活動日期:110/10/26 |
活動內容:金門潮間帶生物認識、食品營養、法式鹹塔、餐桌花布置-海洋風 | |
參與人員:餐管科學生 | 指導老師:黃聿琦、董倫如、李佳娜、洪麗梅 、薛惠萍 |
這次的活動我覺得課程排得很好,首先讓我們認識金門的潮間帶地形及各種生物,再利用在地食材做點心,下午安排食品營養,讓我們了解食物除了美味還是要注意營養和熱量,最後將美學也融入進去餐桌花布置,大家在非常優閒的下午時光,聽著輕鬆的音樂,完成每個人心目中的作品,真的是非常充實的一場研習活動。經過體驗此次活動後,原來有很多領域的東西都市是可以相互結合的,餐桌桌花可以讓餐檯變美麗,使餐點看起來更美味,也可以使自己往有興趣的事物發展。 我覺得這次有安排潮間帶的認識,若能有更充裕的時間,可以安排去海邊探訪會更棒一些,希望這個活動還有續集,融入更多不同領域的課程,讓我們可以學習更多技能。 | |
活動結果與檢討 1.潮間帶課程,可以實地走訪體驗,活動會更有趣。 2.餐桌花得布置,若能將環境教育融入會更棒。 | |
結論: 此活動可以使學生了解家鄉環境,又可以讓學生學習多元的技能,是一個非常棒的研習。此類型活動將年年續辦,讓學生可以學習更多。 |
競賽名稱:108年優質化輔助計劃麵線創意競賽 | 競賽日期: |
競賽內容:使用金門在地麵線製作2道料理 | |
參與人員:餐飲管理科二年級 指導老師:薛惠萍 紀錄人:楊智閔 科主任:陳怡婷 | |
圖2參賽選手展檯布置 圖3 頒獎及獲獎選手 | 為因應優質化活動科內舉辦了一場融入在地文化,並以麵線為主題的創意料理比賽。將一樣平凡的食物以不同的創意巧思及料理風格融合呈現更加精緻、美味的料理。 我們這組分別以蝦子及甜筒做出主菜及點心。主菜是將蝦子麵線纏繞在裹上炸好的碎麵進行油炸最後搭配酸甜開胃的優格醬,創意理念來自於金門某間餐廳的一道料理及炸蝦天婦羅最後再加以進行改良,甜點則是以仿造冰淇淋甜筒的外觀以麵線繞出甜筒的形狀在進行油炸製造出不一樣的口感最後再搭配上冰淇淋成為夏季甜品。 困難點在於蝦子的麵線若纏繞太多最後再裹麵粉、蛋液及碎麵進行油炸則會造成麵皮太厚,改良方式則是將麵線減量再以麵線本身的黏度裹上蛋液及碎麵進行油炸,外表雖變得沒有那麼蓬鬆卻有酥脆的口感。甜筒因油炸的關係再配上冰淇淋可能會造成口感的不適,再加上本身的溫度及氣溫促使融化速度加快,所以建議甜筒在油炸時可以先不要炸到太上色後面在放入烤箱烤一下逼出多餘的油脂始口感能變得清爽些,而冰淇淋則可以以馬鈴薯、地瓜或是芋頭做成的球狀食品進行替代,將他改變成一道前菜。 這一次的比賽也許在某些人心中成績或許不是那麼理想,但值得鼓勵的是每一組的組員都很用心在準備,從食材的挑選、組合、烹調再到擺盤上桌每一樣都是精心設計,發揮了不同的巧思將一樣平凡的食材以各種不同的料理方式呈現,這一場比賽不只是考驗料理的創作同時也是一場考驗團隊間的配合度及默契的競賽。 |
競賽結果與檢討 凡事不是只有盡力,而是要做到更好、更滿。 | |
結論: 這是一個很好的競賽,不但讓學生可以了解地方特色產品,也可以激發學生的潛能,不管得獎與否,都可以學習到發揮團隊合作的精神,共同完成一件事,這是很棒的體驗。 |
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禮儀接待校外活動
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競賽名稱:105年全國中學生餐旅群科中心專題製作 | 競賽日期:105/05/07 | |
競賽內容:糟司慕想、酒酒難忘、鈣讚 | ||
參與人員:王慧文 、汪喬根、翁雅珊 指導老師:薛惠萍 紀錄人:王慧文 、汪喬根、翁雅珊 科主任:薛惠萍 | ||
我們是從二年級上學期開始製作專題的,我從來沒有想過我們的專題能進決賽,因此在知道我們入決賽後,我們開始加練習,雖然我們在要布置展台的第一天,因為天氣因素,無法坐飛機趕到現場,但是憑我們的努力堅持不放棄,終於在第二天,也就是比賽當天,順利完成布展、口報、我們才安心下來。 我那時從來沒有預想過能得到如此佳績!我非常感謝所有幫助我們的人,尤其最要感謝指導老師 薛惠萍主任,從剛開始的專題製作到比賽結束,不辭辛勞的幫助我們,如果不是老師一路上的幫助,我們是無法得到如此的榮譽!這也是我第二次進入全國比賽,期許能再看見我更進一步的成長! | ||
競賽結果與檢討 這次的比賽不只讓我們 學會了互相溝通的重要及堅持不懈的精神,也讓我們看見台灣學生不同的作品,看看別人是如何呈現自己的內能,我覺得這是一個很好的學習機會。 | ||
結論: 因濃霧的攪亂差一點無法赴台比賽,而在整個過程當中,我們學習到不到最後一刻,絕不放棄,覺得此次的比賽最大的收穫不在獲得第三名,而是等待與不輕言放棄的經驗。 | ||
104學年度 上學期 職場體驗 | |
| 林家咖啡職場體驗
認識義式咖啡豆種類 操作義式咖啡機 拉花體驗與練習
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104學年度 上學期 協同教學課程(日料) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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引進業界師傅專業技能 提升師生專業技能 縮短產學距離
課程日期:104 / 9/~104/12 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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103學年度 下學期 職場體驗 | |||||||||||||||||||||||||||||||
香草園職場體驗
認識香草植物 體驗香草與料理的應用
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103學年度下學期 學藝成果展 | ||
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本次學藝成果展主題 果雕 浴巾折疊 烘焙創意展示 作業展示 甜蜜(甜甜圈)體驗活動 | |
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