國立金門高級農工職業學校圖書館培養學生閱讀習慣實施計畫

                                                 95.09.04修正實施

                                                                    105.09.10修正實施

                                                                    105.09.27修正實施

一、目的：培養學生閱讀習慣，提昇學生生活品質及心智發展；活潑師生教學方式、培養終生學習能力。

二、實施方案：

(一)舉辦借閱圖書比賽：如附國立金門農工職校圖書館學生借閱圖書競賽辦法。

(二)成立班級讀書會：如附國立金門農工職校班級讀書會實施計畫。

(三)閱讀心得寫作：如附國立金門農工職校圖書館閱讀心得寫作比賽實

    施要點。

(四)推動「智慧存摺」閱讀認證：如附國立金門農工職校「智慧存摺」閱讀認證

    活動辦法。

三、組織分工

(一)主辦單位：

    圖書館：負責計畫與預算的擬訂、會議召開、擬訂全校

    性競賽評審、推動、協助、聯繫、管制等任務。

    協辦單位：

     1.教務處：學生成績考查的管制、特殊教育等。

     2.學務處：學生獎懲、班會與週會協助、協助學校讀

      書會社團成立。

     3.輔導室：協助性別平等教育、生命教育、人權法治

      教育等。

     4.科主任：負責該科專題報告寫作指導教師的分配、

      該科作品的初評。

     5.總務處：財務的採購、出帳。

     6.主計室：經費的支用審核。

(二)執行單位：

   1.導師：輔導班級讀書會召開暨鼓勵班上學生借閱圖書、及閱讀心得寫作、「智 慧存摺」閱讀認證活動。

   2.國文科教師：協助督導任教班級閱讀心得寫作的指導、初評。

   3.教 師：利用非書資源融入教學。

四、經費：由本校相關經費或上級補助列支。

五、本計畫呈請校長核准後公佈實施，修正亦同。